လစ္တမတ္စ္ စကၠဴ၀ထၱဳ

ကြ်န္မဆရာမေပါက္စဘ၀ကေပါ.၊
တကယ္ဆိုရရင္ဆရာမကိုမျဖစ္ေသးပါဘူး၊
အဲ ဆရာျဖစ္ သင္တန္းတက္ေနစဥ္ကေပါ.၊
ကြ်န္မတို.ရဲ.ဆရာအတတ္သင္ေလ.က်င္.ေရးေက်ာင္းက
ဆရာႀကီးတစ္ဦးကသင္တန္းပို.ခ်ေနရင္း
အိပ္ငိုက္ေျပေအာင္ဟာသပံုျပင္ေလးေတြေျပာျပေလ.ရွိတယ္၊
အခုေျပာမဲ.လစ္တမတ္စကၠဴဇတ္လမ္းကလည္း
ဆရာႀကီးေျပာျပခဲ.တဲ.တစ္ခုေသာဟာသဇတ္ကေလးေပါ.၊
ဒီလိုပါ၊
တစ္ခါကေတာရြာေလးတစ္ရြာမွာ
စာသင္ဘို.တာ၀န္္က်ေရာက္ရိွလာတဲ.ဆရာတစ္ဦးရွိသတဲ.၊
အဲဒီဆရာက၀ိဇၹာဘြဲ.နဲ.ေက်ာင္းျပီးတဲ.ဆရာပါ၊
ဒါေပမဲ.ေက်ာင္းမွာလိုအပ္တာကဓါတုေဗဒျဖစ္လို.
ဆရာႀကီးကသူ.ကိုဓါတုေဗဒသင္ေစသတဲ.၊
ဆရာခမ်ာလည္းမလႊဲမရွာင္သာေတာ.
ဖတ္စာအုပ္ကိုျပန္ေလ.လာျပီး
စာက်က္ျပီးသင္လိုက္တာ
သင္ခန္းစာတစ္ခန္းျပီးတစ္ခန္းျပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္ရွာသတဲ.၊
ဒီလိုနဲ.
ဆရာခမ်ာတစ္နွစ္တာ
ေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္သင္ႀကားနိုင္လို.
၀မ္းေျမာက္ရွာသတဲ.၊
သင္ရတာကိုလည္းကိုယ္.ကိုကိုယ္
ယံုႀကည္မွုအျပည္.ရွိလာျပီး
စာေမးပြဲႀကီးမစစ္မီမွာ
တပည္.ေတြကို
သင္ခန္းစာအစအဆံုးျပန္လွန္ေလ.က်င္.ဘို.
စာသင္ခန္းမႀကီးထဲကိုစုေ၀း ေခၚဆိုလိုက္ျပီးျပန္လွန္သင္ႀကားေပးသတဲ.၊
သင္ႀကားလဲျပီးေရာ
တပည္.တို.ေမးခ်င္ရာေမးလို.ဖိတ္ေခၚလိုက္သတဲ.၊
အဲဒီမွာတင္တပည္.တစ္ဦးကထျပီးေမးပါသတဲ.၊
ဆရာခင္ဗ်ား၊ဆရာသင္ႀကားေပးလို.
အက္ဆစ္နဲ.ေဘ.စ္ခြဲျခားနည္းကို
တပည္.တို.သိရပါျပီ၊
လစ္တမတ္စ္စကၠဴနဲ.စမ္းသပ္လို.
အနီေရာင္ေျပာင္းရင္အက္ဆစ္ျဖစ္ေႀကာင္းနဲ.
အျပာေရာင္ေျပာင္းရင္ေဘ.စ္ျဖစ္ေႀကာင္းသိရပါျပီ၊
ဒါေပမဲ.တပည္.မသိတာက
လစ္တမတ္စ္စကၠဴဟာဘာအေရာင္ပါလဲဆရာ တဲ.၊
အဲဒီမွာဆရာေခြ်းျပန္ေတာ.တာပါဘဲ၊
သူေတာင္စာက်က္ျပီးသင္ခဲ.ရတာ
ဘယ္လိုလုပ္သိမွာလဲ၊
အဲဒီမွာတင္ဆရာ.အတတ္ဆိုတဲ.
ဆရာတို.ရဲ.နည္းဗ်ဴဟာတစ္ခုဟာ
မသင္ႀကားရဘဲေခါင္းထဲလွ်ပ္ျပက္သလိုေပၚလာျပီး
အသံကိုျမွင္.ျပီးေအာ္လိုက္သတဲ.၊
ဘာလစ္တမတ္စ္စကၠဴရဲ.အေရာင္ဟုတ္လား၊
မင္းတို.ဒါေတာင္မသိဘူးလား၊
ကဲသိတဲ.ေကာင္ထေျဖစမ္းတဲ.၊
ဆရာကေဒါသတႀကီးထေအာ္ေတာ.
ေက်ာင္းသားေတြခမ်ာ
တစ္ေယာက္မ်က္နွာတစ္ေယာက္ႀကည္.ျပီး
ဘယ္သူမွမေျဖနိုင္ဘူးျဖစ္ေနတာေပါ.၊
ဆရာကလဲတစ္ခါထပ္ေမးျပန္တယ္၊
ေဟ.သိတဲ.ေကာင္ထေျဖလို.ေျပာေနတယ္မို.လားတဲ.၊
ဘယ္သူမွမေျဖနိုင္ဘဲျငိမ္ေနႀကျပန္သတဲ.၊
အဲဒီမွာဆရာဟာေဒါသတႀကီးနဲ.
စားပြဲကိုလက္သီးနဲ.ဒုန္းကနဲထုလိုက္ျပီး၊
ဒီေလာက္ေတာင္မသိႀကတာ
မေျပာဘူးကြာတဲ.၊
ဤ၀ထၱဳျဖင္.
တပည္.မ်ားအားအငိုက္ေျပရယ္ေမာရႊင္လန္းေစခဲ.ေသာ
ဆရာ.အားဦးညႊတ္ကန္ေတာ.ပါ၏။

ကဗ်ာ

ေလလြင္.ျခင္း
သြားခ်င္ရာသြား
ေလွ်ာက္ကစားျပီး
သစ္သီးေကာက္၍ျပန္လာမည္။
မို

ရင္.က်က္ျခင္း
ေႀကြကာေျမသက္
လက္ကမ္းမႀကိဳ
ေျမျပင္ဆိုသည္
ေမ.သမီးမိုက္ေလးသြားအေ၀းတဲ.
မို

ခါးသည္းေသာေသာႀကာေန.မ်ားကိုထားခဲ.ျပီ

="Zawgyi-One">

တကယ္ေတာ.
အခ်ိန္ဆိုတာထားခဲ.လို.မရ၊
ဖမ္းဆုပ္ထားလို.လဲမရပါဘူး
၊ဒါေပမဲ.အခ်ိန္ကာလတစ္ခုနဲ.ဆက္ႏြယ္တဲ.
ခါးသည္းမွုကိုေတာ.က်မထားရစ္ခဲ.ပါျပီ။
က်မဘ၀ရဲ.ေသာႀကာေန.မ်ားဟာ
အျမဲစိုးရိမ္ပူပန္လွုပ္႐ွားေနရတဲ.ေန.မ်ားျဖစ္ေနခဲ.တယ္။
အဲဒါက်မဘ၀ရဲ.ပါလာတဲ.ကံႀကမၼာဘဲ။
ေသာႀကာေန.ေတြကိုေႀကာက္တယ္၊
ေက်ာက္မီးေသြးနဲ.ခုတ္တဲ.
ရထားစက္ေခါင္းရဲ.ဥႀသဆြဲသံ၊
ပညာေရးတကၠသိုလ္တေကာင္းေဆာင္မွာ
ေသာႀကာေန.ညေနအတန္းလႊတ္ခ်ိန္ေတြမွာ
မလႊတ္ေသးတဲ.သူငယ္ခ်င္းေတြရဲ.
အတန္းေဘးမွာကြ်တ္ကြ်တ္အိတ္နဲ.
ရပ္ေစာင္.ေလ.႐ွိတဲ.က်မ ကိို
ျပတင္းေပါက္ေဘးထိုင္တဲ.သူငယ္ခ်င္းေတြ က နင္.
ကြ်တ္္ကြ်တ္အိတ္ကဆူညံေနတာဘဲလို.ေထာပနာျပဳႀကတယ္၊
အဲဒီအိတ္ကအေဆာင္ေနေက်ာင္းသူရဲ.
တပတ္တစ္ခါအိမ္ျပန္တဲ.အခါ
သယ္ေလ.႐ွိတဲ.မဟာလက္ဆြဲအိတ္ပါဘဲ။
အဲဒီအိတ္ထဲမွာပုလင္း လြတ္၊ ဘူးလြတ္ေတြပါတယ္၊
အိမ္ကရိိကၡာျပန္သယ္တာ၊
ေသာႀကာေန.ေရာက္ရင္ဘတ္စ္ကားတိုးစီးရမွာ
ေတြး ျပီးစိတ္ညစ္ေလ.႐ွိတယ္၊
ေသာႀကာေန.ညေနခင္းဟာ
ပညာေရးတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသူရဲ.
ဘတ္စ္ကား တိုးစီးရတဲ.ညေနခင္းမ်ားပါ၊
ေနာက္ေတာ.
ေသာႀကာေန.ညေနေတြဟာ
ရန္ကုန္ျမိဳ.လယ္္ဘတ္စ္ကားမဟုတ္ေတာ.ဘဲ
ေက်ာက္မီးေသြးရထားစက္ေခါင္း ျဖစ္လာျပန္တယ္။
လူစီးတြဲ၃တြဲသာပါတဲ.(တခါ တရံ၂တြဲ) ရထား ရဲ.
စက္ေခါင္းကမီးခိုးတလူလူနဲ.၊
ေက်းလက္႐ွုခင္းေတြကိုမႀကည္.ခ်င္ေတာ.ဘူး၊
အိပ္ငိုက္မ်ည္းေနတတ္တဲ.
ေက်ာင္းဆရာမရဲ.ဆြဲျခင္းက၊
ကြ်တ္ကြ်တ္အိတ္လိုဆူညံမေနဘူး၊
ဒါေပမဲ.အဲဒီဆြဲျခင္းထဲမွာ
တစ္ပတ္ စာအ၀တ္၃၊၄စံုေလာက္နဲ.၊
ပုလင္းလြတ္ဘူးလြတ္ေတြပါတယ္၊
တခါတရံလဲေက်းလက္ကလက္ေဆာင္ ပစၥည္းေလးေတြေပါ.၊
အဲဒီေသာႀကာေန.ေတြမွာေတာ.
ရထားအခ်ိန္မီပါ.မလားလို.စိုး႐ြံ.တဲ.စိတ္၊
ရန္ကုန္ျမိဳ.ကိုညအခ်ိန္မေတာ္ျပန္ေရာက္တဲ.အခါ
ဘူတာကေနအိမ္ကိုအရဲစြန္.ျပီးလမ္းေလွ်ာက္ရတဲ.
အျဖဴ၊အစိမ္းယူနီေဖါင္းနဲ.
အခ်ိန္မေတာ္လမ္းမေပၚေရာက္ေနတဲ.အျဖစ္ကို
႐ွက္႐ြံ.စိုးရိမ္တဲ.စိတ္ေတြနဲ.
အဲဒီေသာႀကာေန.ညေနေတြဟာခါးသည္းလွပါတယ္။
ေနာက္ေတာ.
ေသာႀကာေန.ညေနေတြဟာ
ပံုစံတမ်ိဳးနဲ.စိုးရိမ္ပူပန္မွုေတြကိုေပးျပန္ပါတယ္၊
အေ၀းေျပးကားေတြနဲ.အေ၀း ေျပးလမ္းမႀကီးေတြရဲ.
ေသာႀကာညမ်ားျဖစ္လာျပန္တယ္။
ေသာႀကာေန.ညေတြဟာ
ကားေပၚမွာအိပ္စက္ရေသာညမ်ားျဖစ္ခဲ.တယ္၊
တခါတေလသရဲေခ်ာက္တယ္လို.
ခံစားရတဲ.အခါေတာင္႐ွိခဲ.တယ္၊
အဲဒါဟာစိတ္ပိုင္းဆိုင္ရာလံုျခံဳမွုမ႐ွိတဲ.လကၡဏာမ်ားလား။
ပင္ပမ္းဆင္းရဲလွေသာေသာႀကာေန.မ်ားပါ။
အခုေတာ.
အဲဒီေသာႀကာေန.ေတြကိုထားရစ္ခဲ.ျပီ၊
စိတ္အားငယ္မွုေတြကိုထားရစ္ခဲ.ျပီ၊
ေသာ ႀကာေန.မွာတတ္ႏိုင္တဲ.
က႑ကကူညီခဲ.သူမ်ားကိုေတာ.
ေက်းဇူးတင္လ်က္သတိရမိလိမ္.မည္။

ဘယ္လိုရင္ဆိုင္မလဲ(၃)

လူေတြကေပ်ာ္စရာလာရင္ေတာ.
ဘာသာေရးကိုေမ.ေနတတ္ႀကတယ္။
က်မတို.ရဲ.စိတ္က
ဒီထက္ပိုျပီးေကာင္းတာလာဘို.ကိုဘဲ
ေမ်ွာ္လင္.တတ္ႀကတာဘဲ။
အဆိုးေတြျဖစ္လာခဲ.ရင္ဆိုတဲ.
အေတြးမ်ိဳးေတြးဘို.ဆိုတာေ၀လာေ၀း၊
အခ်ိန္မaရြးျဖစ္ႏိုင္တယ္ဆိုတာကို
ေမ.ေနတတ္ႀကျပန္တယ္။
ဆံုးရွံုးမွုနဲ.ရင္ဆိုင္ရတဲ.အခါ
တည္ျငိမ္စြာရင္ဆိုင္ႏိုင္ဘို.
ေလ.က်င္.ထားသင္.တယ္။
ဘာသာေရးကသာလွ်င္
ဒါကိုသင္ျပေပးႏိုင္လိမ္.မယ္။
အသက္ငယ္ေသးလို.
ဘာသာေရးလုပ္ဘို.မလိုဘူးလို.
ယူဆႀကတာမ်ားတယ္။
အသက္ငယ္ေပမဲ.
ေလးစားစရာေကာင္းေအာင္
ကိုယ္၊ႏွုတ္၊ႏွလံုးကိုေစာင္.ထိန္းႏိုင္သူေတြဟာ
ဘာသာေရးနဲ.ေကာင္းေကာင္းထိေတြ.ခြင္.ရတဲ.
ကံေကာင္းသူမ်ားျဖစ္တယ္။
သူတို.ရဲ.atmosphere ကစကားေျပာပါတယ္။
တခ်ိဳးကေတာ.
အသက္ပင္ငယ္ေသာ္လည္း
အရြယ္နဲ.မလိုက္ေအာင္ေကာက္က်စ္တာ၊
ဖ်ံက်တာေတြ ေတြ.ရတယ္၊
ဒါကလဲသူႀကီးျပင္းလာရတဲ.
ဘ၀ေပးအေျခအေနေပၚမူတည္ပါတယ္။
သူတို.လိုလူေတြက်ေတာ.လဲ
ဘာသာေရးအဆံုးအမ
မရိွသူေတြပါ။
ပတ္၀န္းက်င္ကိုညစ္ေပေစသူမ်ားေပါ.၊
သူတို.လိုလူေတြေႀကာင္.
စိတ္မွာညစ္ႏြမ္းရရင္
အလြန္နစ္နာတယ္၊
ဒါေႀကာင္.တန္ဘိုးကိုတြက္ျပီးေတာ.မွ
စိတ္ကိုအနာခံေပါ.၊
ဒါမွမဟုတ္၊ညစ္ေနတဲ.စိတ္ကို
သတိတရားနဲ.ျပန္ထိမ္းေပါ.၊
အဲဒိေလာက္ေပးဆပ္ရေအာင္
ထိုက္တန္ရဲ.လားလို.
evaluation လုပ္ႀကည္.ေပါ.။

ဘယ္လိုရင္ဆိုင္မလဲ (၂ )

မယံုႏိုင္စရာ
အေရာင္ေျပာင္းတတ္တဲ.
သေဘာတရားကို
ကိုယ္အယံုႀကည္ဆံုးလူတစ္ေယာက္ထံမွ
ေတြ.လိုက္ရတာ
အိမ္မက္တစ္ခုသာျဖစ္လိုက္ေစခ်င္တယ္၊
သူေျပာခဲ.တဲ.စကားအသံုးအႏွုန္းတစ္ခုက
ိုျပန္မေျပာျပခ်င္သလို ဘယ္ေတာ.မွလဲသတိမရခ်င္ေတာ.ဘူး၊
အဲဒိလိုအေျခအေနကိုႀကံဳလာရရင္
က်မတို.ဘယ္လိုရင္ဆိုင္မလဲ၊
ကိုယ္ကလူေကာင္းတစ္ေယာက္လို.ထင္ခဲ.တဲ.လူက
လူဆိုးျဖစ္ေနခဲ.ရင္ဘယ္လိုခံစားရမလဲ၊
ဒါကို၀မ္းနည္းေနရင္
စိတ္မွာေဒါမနႆလို.ေခၚတဲ.
အကုသိုလ္စိတ္ေတြျဖစ္မယ္၊ အပါယ္သြားမယ္.
စိတ္ေတြျဖစ္တဲ.အခါ
ဘယ္သူ.မွာနစ္နာသလဲ၊
ရွံုးျပီးရင္းရွံးရတဲ.အျဖစ္ပါဘဲ၊
ဒါေႀကာင္.သတိလြတ္တတ္တဲ.
ပုထုစဥ္ တစ္ေယာက္အေနနဲ.
စိတ္ထဲျဖစ္လိုက္တဲ.အခါရုတ္တရက္ခံစားရေပမယ္.
တျဖည္းျဖည္းဆင္ျခင္ျပီး
ေသာကေတြကို ေဖ်ာက္ဖ်က္ႏိုင္ ဘို.၊
အရွံုးနဲ.အႏိုင္ရဲ.သေဘာတရားကိုသိဘို.
လိုပါတယ္၊ႀကံဳလာရတဲ.အေျခအေနကို
တည္ျငိမ္စြာရင္ဆိုင္ျပီးလက္ခံႏိုင္ဘို.၊
ေသာကကိုေလ်ာ.သြားေအာင္ဆင္ျခင္ႏိုင္ရင္၊
က်မတို.အႏိုင္ရပါတယ္။

ဘယ္လိုရင္ဆိုင္မလဲ

က်မတို.လူသားေတြအေနနဲ.
စိတ္ထိခိုက္စရာအေျခအေန တစ္ခုခုနဲ.ႀကံဳရတဲ.အခါ
အဲဒါကိုဘယ္လိုရင္ဆိုင္မလဲ။ ဥပမာတစ္ေယာက္ေယာက္က
လိမ္ညာလွည္.ျဖားသြားတဲ.အခါမ်ိဳး၊
လိမ္ေတာ.မယ္ဆိုတာသိလို.သတိထားေနတဲ.ႀကားက
ဒီလိုလိမ္တာခံလိုက္ရတဲ.အခါမ်ိဳးေပါ.၊
လူလိမ္ဆိုတာလူတန္းစားတစ္ရပ္အေနနဲ.ရိွျပီးသားပါ၊
လူလိမ္ဟာဆရာ၀န္လဲ ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္၊
ဆိုက္ကားသမားလဲျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္
ဆရာ၀န္မို.လို.မလိမ္ဘူးလို.ေျပာလို.မရဘူး၊
ဆိုက္ကားသမားမို.လိမ္မွာဘဲလို.ေျပာလို.မရဘူး၊
ခ်ိဳခ်ိဳသာသာေျပာဆိုခ်ဥ္းကပ္လာျပီး
ကိုယ္.ဆီကခင္မင္မွုကိုအလြဲသံုးစားလုပ္သြားတဲ.
လူတစ္ေယာက္ရွိခဲ.ဘူးပါတယ္။
သတိထားေနတဲ.ႀကားက
လိမ္တာခံလိုက္ရတယ္ဆိုတာကိုယ္ညံ.လို.ပါဘဲ၊
တခါတေလက်ေတာ.
စိတ္ခ်င္းရင္းႏွီးတယ္လို.ထင္ခဲ.မိတယ္၊
စိတ္ခ်င္းနီးစပ္တယ္လို.ခံစားမိတယ္။
အဲဒီလိုလူကလိမ္တာကိုခံရတဲ.အခါပိုျပီးခံစားရတယ္၊
လိမ္တယ္ဆိုတာဘယ္လိုေျပာရမလဲ၊
အေျပာတစ္မ်ိဳးအလုပ္တစ္မ်ိဳး၊
သူသာလွ်င္ျဖဴစင္ရိုးသားသူပါေပါ.၊
သူ.အထက္အရာရိွကလူဆိုးေပါ.၊
အဲဒီေတာ.သူ.ကိုသတိထားေနတယ္၊
လိမ္ေနျပီဆိုတာသိေနျပီ၊
ဘာျဖစ္လို.လဲဆိုေတာ.သူ.bossကလဲ
က်မနဲ.သိက်ြမ္းရင္းႏီွးတယ္၊
လိမ္လည္မွုေအာင္ျမင္တယ္ဆိုတာ
လိမ္မဲ.သူရဲ.psychologyနဲ.
အလိမ္ခံရမယ္.သူရဲ.moodတိုက္ဆိုင္သြားတဲ.အခါနဲ.
လူလိမ္ရဲ.IQေပါ.၊IQကလဲျမင္.တယ္၊
ဒါေႀကာင္.က်မေျပာခဲ.တာေပါ.၊
ဆရာ၀န္မို.လို.မလိမ္ဘူးေျပာမရဘူးလို.၊
သူ.ရဲ.psychologyကဘာလဲဆိုေတာ.
သူကေအာင္ျမင္ခ်င္တယ္၊
သူ.bossက သူလိုခ်င္တဲ.ေအာင္ျမင္မွုကိုရထားတယ္၊
ဒါေပမဲ.သူကမေအာင္ျမင္ဘူး၊
အဲဒီအခါသူကေသးသိမ္တဲ..နည္းလမ္းနဲ.
တစ္ဖက္လူကိုသိကၡာက်ေအာင္mediaကိုရွာတာေပါ.၊
အဲဒီအခ်ိန္မွာအလိမ္ခံရမဲ.သူရဲ.
စိတ္အေျခအေနကလဲသိမ္ငယ္ေနတယ္၊
တနည္းအားျဖင္.mediaကလဲအဆင္သင္.ျဖစ္ေနတယ္၊
အဲဒီမွာတိုက္ဆိုင္သြားပါတယ္၊on line လိမ္ညာမွုႀကီးျဖစ္ခဲ.ပါတယ္၊
ဖုန္းကိုေန.တိုင္းဆက္ပါတယ္၊
bossရဲ.မေကာင္းေႀကာင္းေတြကိုေန.တိုင္းေျပာပါတယ္ ၊
ဖုန္းလက္ခံ ေျပာသူကလဲေန.တိုင္းနားေထာင္ပါတယ္၊
ဒီအတြက္လဲနားေထာင္ေပးမိတာကို
စိတ္မေကာင္းျဖစ္မိပါတယ္၊
boss ကို အားနာ မိ ပါတယ္၊
အခုမွပါ၊အဲဒီတုန္းကေတာ. က်မကလ
ဲbossကိုစိတ္ခုေနခ်ိန္ျဖစ္ပါတယ္၊
အခုေတာ.ဘယ္သူလိမ္တယ္ဆိုတာထင္ရွားခဲ.ပါျပီ၊
ဘာျဖစ္လို.လဲဆိုေတာ.
သူကရည္ရြယ္ခ်က္ေအာင္ျမင္သြားလို.
ဆက္ဆံေရးေတြေျပာင္းသြားတယ္၊
boss အေႀကာင္းတေစ.တေစာင္းကိုမက
ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကိုေျပာခဲ.ျပီးပါျပီ၊
ဒါေပမဲ.ေျပာတုန္းကလဲမယံုခဲ.ပါဘူး၊
သူ.ကိုသာသတိထားေနတဲ.ႀကားက
ေဆြမ်ိဳးရင္းခ်ာတစ္ေယာက္လို
ခင္တြယ္မိခဲ.ျပီး
အဲဒီခင္တြယ္မွုကိုဖ်က္ဆီးျခင္းကိုသာခံခဲ.ရပါတယ္၊
အရင္တုန္းကေတာ.
သူ.ေလာက္ကိုယ္.ကိုခင္တာမရွိဘူး၊
အခုေတာ.သူစိမ္းျပင္ျပင္ဘဲ၊

၅၂၈ႏွင္.၁၅၀၀

ေမတၱၱာဆိုတာပြြားမ်ားရတဲ.အရာပါ။

၅၂၈သြယ္ေသာေမတၱာပြားနည္းဆိုတာ
ပဋိသမၻိဒါမဂ္ပါ႒ိေတာ္မွာပါရွိပါတယ္။
ေဖၚၿပခဲ.တဲ.ေမတၱာပြားပံုေလးမ်ိဳးကို
ရည္ရြယ္ၿပီးပြားတဲ.အခါ
ပုဂၢိဳလ္(၁၂)မ်ိဳးရွိပါတယ္။
အဲဒါက
ရည္မွန္းပိုင္းၿခားၿပီးပို.တဲ.ႀသဒိသ(၅)မ်ိဳးနဲ.
မရည္မွန္းမပိုင္းၿခားဘဲပို.တဲ.
အေနာဒိသ(၇)မ်ိဳး
ေပါင္း(၁၂)မ်ိဳးပါ။
ႀသဒိသ(၅)မ်ိဳးက-
(၁)သေဗၺသတၱာ=အလံုးစံုေသာသတၱ၀ါေတြ
(၂)သေဗၺပါဏာ=အလံုးစံုေသာအသက္ရိွုေသာသတၱ၀ါေတြ
(၃)သေဗၺဘူတာ=အလံုးစံုေသာကိုယ္ထင္ရွားရွိေသာသတၱ၀ါေတြ
(၄)သေဗၺဘူတာ=အလံုးစံုေသာကိုယ္ခႏၶာရွိေသာသတၱ၀ါေတြ
(၅)သေဗၺဘူတာ=အလံုးစံုေသာပုဂၢိဳလ္ေတြ

အေနာဒိသ(၇)မ်ိဳးက-
(၁)သေဗၺဣိတၴိေယာ=အလံုးစံုေသာမိန္းမေတြ
(၂)သေဗၺပုရိေသာ=အလံုးစံုေသာေယာကၤ်ားေတြ
(၃)သေဗၺအရိယာ=အလံုးစံုေသာအရိယာပုဂၢိဳလ္ေတြ
(၄)သေဗၺအနရိယာ=အလံုးစံုေသာပုထုစဥ္ေတြ
(၅)သေဗၺေဒ၀ါ=အလံုးစံုေသာနတ္ေတြ
(၆)သေဗၺမႏုႆာ=အလံုးစံုေသာလူေတြ
(၇)သေဗၺ၀ိနိပါတာ=အလံုးစံုေသာအပါယ္ဘံုသားေတြ
တစ္မ်ိဳးၿခင္းစီကိုေမတၱာပို.တိုင္းေလးမ်ိဳးပြားရပါတယ္။
ပုဂၢိုလ္၁၂မ်ိဳးနဲ.ေၿမွာက္ေတာ.၄၈ရပါတယ္။
အရပ္၁၀မ်က္ႏွာမွာရွိႀကတဲ.ပုဂၢိုလ္၁၂မ်ိဳးကို
ရည္ရြယ္တာၿဖစ္လို.
အရပ္၁၀မ်က္ႏွာနဲ.ေၿမွာက္ေတာ.
၄၈၀ရပါတယ္။တစ္ခုေလာက္နမူနာပြားႀကည္.ရေအာင္
အေရွ.အရပ္၌ရွိေသာ အလံုးစံုေသာသတၲ၀ါေတြ
စိတ္ဆင္းရဲၿခင္းကင္းပါေစ၊
အေရွ.အရပ္၌ရွိေသာအလံုးစံုေသာသတၲ၀ါေတြ
ေဘးရန္ကင္းပါေစ၊
အေရွ.အရပ္၌ရွိေသာအလံုးစံုေသာသတၲ၀ါေတြ
ကိုယ္ဆင္းရဲၿခင္းကင္းပါေစ၊
အေရွ.အရပ္၌ရွိေသာ အလံုးစံုေသာသတၲ၀ါေတြ
မိမိကိုယ္ကိုခ်မ္းသာစြာၿဖင္.ေစာင္.ေရွာက္ႏိုင္ပါေစ၊
အရပ္ ၁၀ပါး x ပုဂၢိဳလ္ ၁၂ပါး x ပြားပံု ၄မ်ိဳး = ၄၈၀
ၿပီးေတာ.
မိမိကိုယ္ကိုလည္းပို.ရမွာၿဖစ္တဲ.အတြက္

ပုဂၢိဳလ္ ၁၂ ပါး x ပြားပံု ၄ မ်ိဳး = ၄၈
စုစုေပါင္း = ၅၂၈ ၿဖစ္ပါတယ္။
ဒါေႀကာင္.၅၂၈ ဟာေမတၱာစစ္ေမတၱာမွန္ၿဖစ္ပါတယ္။
၁၅၀၀ကေတာ.ကိေလသာသက္သက္ပါ။
၁၅၀၀ဆိုၿပီးၿဖစ္လာရတာကေတာ.
ကိေလသာ ၁၀ ပါးေႀကာင္.ပါဘဲ။
ကိေလသာ ၁၀ ပါး က
ေလာဘ၊ေဒါသ၊ေမာဟ၊မာန၊
ဒိဌိ၊၀ိစီကိိစၦ၊ထိန၊ဥဒၵစၥ၊အဟိရိက၊
အေနာတၱပၸတို.ဘဲၿဖစ္ပါတယ္။
သူတို.ကဘယ္ေပၚမွာကပ္ၿငိတာလဲဆိုေတာ.
စိတ္နဲ.ရုပ္ေပၚကပ္ၿငိပါတယ္။
အခ်က္နဲ.ခြဲၿပီးေၿပာရရင္
စိတ္=၁ပါး ေစတသိက္=၅၂ပါး နိဖၸႏၷရုပ္=၁၈ပါး လကၡဏာရုပ္ = ၄ ပါး
------------ စုစုေပါင္း = ၇၅ ပါး ၿဖစ္ပါတယ္။
တစ္ခါ မိမိရဲ.ကိုယ္တြင္း၌ၿဖစ္ေသာ
အဇၥ်တၱနဲ.
မိမိကိုယ္ၿပင္ပ၌ၿဖစ္ေသာ
ဗဟိဒၵဆိုၿပီး
ႏွစ္မိ်ဳးထပ္ခြဲၿပန္တဲ.အတြက္
၇၅x၂=၁၅၀ၿဖစ္ပါတယ္။

အဲဒီ၁၅၀ေပၚမွာ
ကိေလသာ၁၀ပါးကပ္ၿငိတဲ.အတြက္
၁၅၀x၁၀=၁၅၀၀ ဆိုၿပီးၿဖစ္ပါတယ္။